Un experimento sensorial con pelotas que propuso Fany a los niños de su clase de preescolar para aprender sobre física de una forma divertida.
Materiales:
- Pelotas de diferentes tamaños y materiales.
- Bandejas con agua.
Pasos:
En primer lugar, se plantean pequeñas hipóstesis sobre qué pasaría si pusieseis las pelotas en una bandeja con agua. Algunas respuestas de los niños de la clase de Fany fueron las siguientes:
Que se mojarían, que las pequeñas quedarían arriba y las grandes abajo… ¡y también y viceversa!.
A partir de la observación directa fueron comprobando el peso de cada una y vieron que unas pesaban más y otras menos.
A continuación, la maestra organizó los niños por parejas y puso las distintas pelotas en bandejas con agua.
Con esta experimentación pudieron ver que no depende de la medida de la pelota el hecho de que se hundan o floten. Aprendieron que depende del material del que estén hechas y de su peso.
Autora de la iniciativa y fotografías: Fany, de Un raconet d´idees.
Texto: Gracia.
